2 de Abril: Día Mundial del Libro Infantil y Juvenil

El Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, se celebra el 2 de abril de cada año desde 1967, con el fin de fomentar y promover en los niños la lectura de obras literarias que correspondan a su edad. Una organización que ha buscado el fomento de esta fecha es la Organización Internacional para el Libro Juvenil: IBBY (Internacional Board on Books for Young People). 

La fecha elegida para esta celebración, coincide con la fecha de nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el 2 de abril de 1805 en Copenhague, considerado como el más célebre de los escritores románticos daneses y, conocido por sus famosos cuentos para niños El traje nuevo del emperador, El patito feo o El soldadito de plomo entre otros.

 

Ya hemos hablado en muchas ocasiones de la importancia que tiene la lectura, sobre todo en el desarrollo cognitivo, educativo y social de los niños y jóvenes. Los beneficios de leer son infinitos. Pero para poder adquirir este hábito de lectura necesitamos un elemento esencial: el libro, en este caso específico, el libro infantil.

Todos recordamos aquel o aquellos libros que leímos siendo niños y que todavía evocamos en nuestra memoria, por lo que nos han enseñado, nos han divertido o simplemente acompañado y entretenido en nuestra niñez.

En Dylar Ediciones tenemos más de 290 libros publicados para niños desde la educación infantil, hasta el último curso de primaria. 

Libros educativos, divertidos, llenos de aventuras, misterios, valores... Con los que tus niños crecerán y, recordarán cuando ya sean adultos.

 

Celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil y regala un libro a tus niños.

Día Internacional de los derechos del niño

El día 20 de Noviembre está institucionalizado como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia.

Es una fecha que nos hace recordar que un niño no es solamente un ser frágil que necesita que se le proteja, sino también una persona que tiene el derecho a ser educado, cuidado y protegido dondequiera que haya nacido.

Esta educación no podría llevarse a cabo sin la lectura y su comprensión. La lectura constituye la actividad clave en la formación de los niños por ser un instrumento básico e imprescindible de aprendizaje. Su ejercicio permanente contribuirá, sin duda alguna, a la formación integral de nuestros jóvenes, desarrollando así su personalidad. Consecuentemente, el desarrollo del hábito lector debe comenzar a edades muy tempranas, cuando se inicia el primer aprendizaje de la lectura y la escritura.

Cuando nuestros hijos o alumnos son tan pequeños que todavía no saben leer, nosotros, los adultos, podemos leerles historias o  cuentos con el objeto de despertar su interés por la magia de la lectura.

Les recomendamos, por orden de dificultad, unas colecciones de cuentos que seguro los entusiasmarán, tanto por su contenido didáctico y pedagógico como por su cuidadosa estética.

Pueden ver una muestra de cada cuento seleccionando la imagen correspondiente.
 

COLORES

Colección de 4 álbumes ilustrados con tapa dura con los colores como protagonistas. Una ilustración cuidadosa y elaborada sirve como extraordinario telón de fondo para unos textos breves que recorren los colores a través de la mirada especial de los niños.

CUENTOS SOBRE CONCEPTOS BÁSICOS
Colección de 12 cuentos, dirigidos a niños/as a partir de 3 años, para que se los lean y de esta forma trabajar la comprensión oral cuando no saben leer y, para que los lean ellos mismos cuando ya sepan leer. El texto impreso en estos cuentos está en dos tipografías: de molde y manuscrita.

 
EL ABECEDARIO FANTÁSTICO

Colección de 32 cuentos que potencia el conocimiento de todos los fonemas del abecedario. Va dirigida a niños/as a partir de 3 años, como cuentos para contar cuando no saben leer y hasta los 6 o 7 años como cuentos para leer. En cada página de texto, aparecen dos tipografías: la manuscrita y la de molde.

 LOS CUENTOS DE ÁLEX Y PANCHO
Colección de 12 cuentos, en letra manuscrita, donde el protagonista es un niño (Álex) y su amigo dinosaurio (Pancho). A través de lugares de interés para los niños, estos cuentos potencian una gran cantidad de valores éticos sobre los que se basa la formación futura de dichas personas.

CUENTOS PARA APRENDER LOS NÚMEROS
Colección de 12 cuentos con los números como protagonistas. Una manera divertida de entender la formación de las decenas y la relación que tienen con las unidades: las diferencias entre números pares e impares, cardinales y ordinales. La ilustración favorece la comprensión del texto. Al final de cada cuento hay unas actividades breves y eficaces para entender y aprender.

CUENTOS PARA APRENDER ORTOGRAFÍA

Colección de 12 cuentos de género fantástico, que desarrollan el aprendizaje de las reglas ortográficas que se imparten en los primeros cursos de primaria. Un excelente material pedagógico tanto para el salón de clases como para la lectura en casa.

Día Internacional de la Solidaridad Humana

Este año se celebra por primera vez el Día Internacional de la Solidaridad Humana como un recordatorio para permanecer unidos en la diversidad. La Organización de las Naciones Unidas reconoció en la Declaración del Milenio que la solidaridad es un valor fundamental para las relaciones internacionales y a nivel local entre gobiernos y ciudadanos.

Ser solidario nos sensibiliza hacia las necesidades del otro y eso abre las puertas a crear una sociedad más justa y equitativa. En la literatura el debate sobre las maneras de promover la solidaridad ha estado presente desde la antigüedad en la fabulas y la tradición oral.

En Dylar sabemos que los libros son una herramienta imprescindible para mejorar el mundo y deseamos que desde pequeños, nuestros lectores valoren la importancia de la solidaridad en las relaciones humanas. Por eso hoy nos unimos a la celebración del Día Internacional de la Solidaridad Humana recomendándoles algunas de nuestros textos y colecciones: 

RATÓN BLANCO 

Colección de 4 libros con un texto sencillo y preciosos dibujos, los niños se divierten mientras trabajan las habilidades sociales. A través de cada relato aprenden a ser amables, solidarios, para cultivar uno de los mejores regalos que podemos recibir: la amistad de otros.

3 de Marzo - Celebramos el día mundial de la naturaleza

Hace apenas unos años se aprobó en las Naciones Unidas y, mediante Asamblea General, que la jornada del 3 de marzo fuera dedicada a la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres, esto es, Día Mundial de la Naturaleza.

"El futuro de la vida silvestre está en nuestras manos" es el mensaje del tercer Día Mundial de la Naturaleza, también declarado por la ONU con el nombre alternativo de Día Mundial de la Vida Salvaje.

"En este Día Mundial de la Vida Silvestre, exhorto a todas las personas a que contribuyan a crear conciencia y trabajen a título individual para velar por la supervivencia de los grandes felinos y de la preciosa y frágil diversidad biológica del mundo en que vivimos". António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas. Mensaje del Día Mundial de la Naturaleza, 3 de marzo del 2018

El Día Mundial de la Naturaleza nos brinda la ocasión de celebrar la belleza y la variedad de la flora y la fauna salvajes, así como de crear conciencia acerca de la multitud de beneficios que la conservación de estas formas de vida tiene para la humanidad.

La celebración de este día también nos recuerda la necesidad urgente de combatir los delitos contra la naturaleza, los cuales acarrean consecuencias de gran alcance en el ámbito económico, medioambiental y social.

Con la finalidad de alcanzar este objetivo, es necesario concientizar y educar desde la infancia, en el amor y respeto hacia la naturaleza. En DYLAR, imprimimos nuestros libros sobre papel reciclable, ecológico, libre de cloro, y contribuye al desarrollo sostenible de los bosques.

Enseña ortografía con esta colección de cuentos

Para nosotros es un placer poder dirigirnos a ustedes para poder mostrarles nuestra colección de CUENTOS para aprender ortografía.

Los cuentos trabajan las principales dificultades ortográficas del alumnado de primaria. Por medio de un lenguaje adecuado a su edad, el alumno memoriza las reglas ortográficas gracias a que recuerda el relato y su fantástica solución.

A través de dragones, ogros, brujas y magos, la ortografía aparece como una solución mágica y divertida a un problema de naturaleza fantástica.

La colección consta de 12 cuentos, cada uno trabaja una regla específica. Al final de cada relato se proponen una serie de ejercicios, enfocados a propiciar la comprensión del texto y de la regla o dificultad que han trabajado.

Pueden ver las primeras páginas de uno de estos cuentos, haciendo 'click' en la siguiente portada

En nuestra página web pueden encontrar muestras de todos nuestros materiales.

¡Muchas gracias!

Cuentos para aprender ortografía

 

Queridos Amigos:

Para nosotros es un placer poder dirigirnos a ustedes para poder mostrarles la colección de cuentos para aprender ortografía.

A través de dragones, ogros brujas y magos, la ortografía aparece como una solución mágica y divertida a un problema de naturaleza fantástica.

Los cuentos trabajan las principales dificultades ortográficas del alumnado de primaria. Por medio de un lenguaje adecuado a la edad del alumno, el alumno memoriza la norma gracias a recordar el relato y su fantástica solución.

La coleccion consta de 12 cuentos, cada uno trabaja una norma específica y concreta. Al final de cada relato se proponen una serie de ejercicios, enfocados a propiciar la comprensión del texto y de la norma o dificultad que han trabajado

Pueden conocer más sobre esta colección pulsando en las portadas de estos 3 cuentos, que como muestra les ofrecemos a continuación.

¿Por qué los números se escriben con "v" y no con "b"? ¿Por qué detrás de "l" "n" y "s" solamente se escribe una "r", aunque suene fuerte? ¿ Por que las terminaciones en -aba de las acciones del pasado, se escriben con "b" y no con "v" ?

En nuestro CATÁLOGO pueden ver el contenido de esta colección y en nuestra PÁGINA WEB muestras de todos los materiales.

Cuentos de valores: las aventuras de Álex y Pancho

 

No hay nada más motivador para un niño/a que tener una mascota y jugar con ella. 

En nuestro caso, como no podemos dotar a cada uno de ellos de una mascota física, nos conformamos con hacerlo dentro de una lectura que de una forma muy lúdica y con unas ilustraciones muy didácticas, reemplacen en lo posible la primera opción y hagan volar la imaginación del lector/a.

Esta colección, LAS AVENTURAS DE ÁLEX Y PANCHO, obedece a nuestro afán por divertir a los niños/as mediante unos relatos fantásticos que, a través de centros de interés, potencian una gran cantidad de valores.

   
En cada cuento el lector aprende valores como: la amistad, la generosidad , el compañerismo, el sentido de la responsabilidad, ayudar a los demás, el trabajo en equipo, el respeto a los padres, disfrutar de la vida familiar... 

Se valora lo esencial: las personas, quitándole importancia a lo material.

Se valora las cosas que hacen las madres por nosotros, el respeto a la naturaleza y el cariño de los abuelos. Se valora comprar lo necesario y disfrutar de la compañía de la gente.

En cada cuento hay 3 páginas con actividades de comprensión.

Toda la colección va dirigida a niños/as a partir de 3 años, para que les sean leidos si todavia no saben leer (de esta forma trabajan la comprensión oral), y para que los lean ellos mismos cuando ya sepan leer (de esta forma trabajan la comprensión escrita).

En sus aventuras Alex y Pancho van a la escuela, al cine, aprenden a comprar  en el mercado y en el centro comercial, visitan a sus abuelos...

Los cuentos se pueden adquirir individualmente para trabajarlos en el aula, o toda la colección que incluye un estuche/maletín perfecto para bibliotecas y para regalar.

Os mostramos el contenido de la colección, dónde pueden ver el centro de interés que se trabaja en cada cuento y detallamos los valores que se potencian en cada lectura.

 












 

A continuación les dejamos como muestra, las primeras páginas de 2 cuentos de esta magnífica colección.

 

 

 

  

Álbumes ilustrados: la mejor manera de iniciar la lectura a edades tempranas

Esta semana queremos presentarles, por orden de dificultad, las cuatro colecciones de álbumes ilustrados que tuvieron una gran acogida el pasado año en la FIL NIÑOS. Dos libros de una de estas colecciones, "RATÓN BLANCO", fueron premiados el pasado verano con el 1º y 2º premio como mejor libro ilustrado educativo infantil para niños en el "INTERNATIONAL LATINO BOOK AWARDS" . En unas pocas lineas, les explicamos estas 4 colecciones, en tapa dura, y les mostramos una muestra de cada una, para que puedan valorarlas mejor.   COLORES Colección de 4 álbumes ilustrados con los colores como protagonistas. Una ilustración cuidadosa y elaborada sirve como extraordinario telón de fondo para unos textos breves y seleccionados que recorren los colores a través de la mirada especial de los niños. Ver muestra del título    "ROJO" DUENDES Colección de 4 cuentos donde se narran las aventuras de un grupo de duendes en 4 escenarios diferentes: El campo, la ciudad, la casa y el jardín. La peculiar relación de los duendes con los humanos nos sirve de excusa para reflexionar sobre la relación entre las personas y la relación con su entorno cotidiano. La narración invita a plantearse cuestiones como: el respeto a los demás, la tolerancia, el cariño, la generosidad y el sentido del humor. Las ilustraciones que acompañan al texto buscan que el pequeño lector tenga un soporte visual que le introduce en el texto, le ayuda a comprender e incentiva su imaginación. Ver muestra del título   "DUENDES en la casa" ÁLEX Y PANCHO Historias de valores donde Pancho, un divertido dinosaurio y Álex, un niño muy curioso, viven diversas aventuras en distintos escenarios. En esta ocasión se encontrarán frente a circunstancias que recordaran toda su vida: la caída del primer diente, la primera vacuna, los primeros sustos con la bicicleta y el nacimiento de las gemelas. Estas nuevas aventuras les ayudaran a superarse, afrontar sus miedos y a cuidar el uno de otro. Comprenderán lo importante que es la amistad, a respetarla y compartirla. Cada lectura intenta fomenta un valor e invita al lector a valorar y comprender pautas positivas en la relación con los demás, a través del humor y la imaginación. Ver muestra del título   "MI PRIMER DIENTE" EL RATÓN BLANCO COLECCIÓN PREMIADA CON 2 PREMIOS COMO MEJOR LIBRO ILUSTRADO EDUCATIVO PARA NIÑOS EN EL "INTERNATIONAL LATINO BOOK AWARDS" La colección RATÓN BLANCO está pensada para primeros lectores, aunque la magia de sus historias e ilustraciones la hacen recomendable para “niños” de dos a noventa años.  Con  un texto sencillo y preciosos dibujos, los niños se divierten  mientras trabajan las habilidades sociales. A través de cada relato aprenden a ser amables, solidarios,  que la amistad es el mejor regalo,  que merece la pena cultivarla. Ver muestra del título    ¡GRACIAS!

Pueden ampliar la información de estas colecciones y ver muestras de todos los títulos, en la sección  lecturas - cuentos infantiles de nuestra página web.